Nombreux sont les chercheurs et professeurs qui se sont penchés sur la question de l’apprentissage tout au long de notre vie. L’un d’entre eux, Martin M. Broadwell, a proposé une approche éclairante et simple à comprendre avec ses 4 phases de l’apprentissage. Cet article va vous présenter ces différentes étapes-clés et vous donner des conseils pour les traverser avec succès.
Phase 1 : L’inconscience de l’incompétence
Lorsque nous découvrons une nouvelle compétence ou activité, nous sommes dans un premier temps inconscients de notre incompétence. Nous ne savons pas ce que nous ne savons pas, et cette ignorance peut parfois être une source de faux sentiment de confiance en nos capacités.
Identifier son niveau d’incompétence
Pour sortir de cette première phase, il est essentiel de prendre conscience de ses lacunes et de faire preuve d’introspection. Pour cela, vous pouvez :
- Comparer vos résultats avec ceux d’autres personnes ayant déjà développé cette compétence
- Analyser les erreurs commises au cours de votre apprentissage et identifier les points à améliorer
Découvrir le monde de cette compétence
Parcourir les ressources disponibles pour cette compétence (livres, sites web, vidéos, etc.) vous permettra de vous familiariser avec le vocabulaire spécifique et les concepts clés. Cela vous aidera à mieux comprendre vos lacunes et les efforts nécessaires pour les combler.
Phase 2 : La conscience de l’incompétence
Sans doute la phase la plus difficile à traverser, cette étape est marquée par une prise de conscience, souvent déstabilisante, de notre incompétence dans le sujet que l’on souhaite maîtriser. Toutefois, c’est également à ce moment que nous devenons conscients du chemin à parcourir et que nous pouvons commencer à travailler sérieusement sur notre développement.
S’engager dans un processus d’apprentissage structuré
Pour franchir cette étape et progresser, il convient de mettre en place une méthode d’apprentissage rigoureuse :
- Se fixer des objectifs réalistes et ambitieux
- Définir un plan de travail avec des étapes intermédiaires pour atteindre ces objectifs
- Assurer un suivi régulier de ses progrès et ajuster son approche si nécessaire.
Trouver des sources de soutien
Lors de cette phase, il peut être particulièrement utile de trouver des sources de soutien pour faciliter votre progression :
- Travailler avec un mentor ou un coach ayant déjà acquis cette compétence, et qui pourra vous donner des conseils et partager son expérience
- Participer à des groupes de discussion avec d’autres personnes ayant le même objectif.
Phase 3 : La conscience de la compétence
C’est lors de cette phase que les premiers résultats commencent à se faire sentir, et que l’apprenant prend peu à peu confiance en ses capacités. Nous sommes conscients des progrès accomplis, et bien que nous devons encore fournir des efforts pour maîtriser la compétence, le chemin parcouru est déjà significatif.
Continuer à travailler sur ses points faibles
A ce stade, il est essentiel de ne pas relâcher ses efforts et de continuer à s’exercer pour renforcer les aspects de la compétence qui restent moins bien maîtrisés. Il peut également être intéressant d’explorer des variantes ou des sous-domaines spécifiques pour enrichir sa pratique et éviter de tomber dans une routine stagnante.
Mesurer ses progrès
Pour maintenir votre motivation et prendre conscience de l’évolution de vos compétences, il est important de mesurer régulièrement vos progrès :
- Notez les améliorations constatées au fur et à mesure (temps passé, erreurs corrigées, nouvelles techniques apprises, etc.)
- Comparez vos résultats à ceux d’autres personnes ayant un niveau de compétence similaire pour vous situer.
Phase 4 : L’inconscience de la compétence
Enfin, après de nombreux efforts et une pratique soutenue, nous atteignons le point où la compétence en question devient naturelle et presque automatique. Nous n’avons plus besoin de réfléchir consciemment à chaque action réalisée, car notre cerveau a intégré les mécanismes et réflexes nécessaires pour maîtriser cette compétence.
Maintenir un niveau d’excellence
A ce stade, il est indispensable de se poser la question de l’entretien de sa compétence :
- Continuer à pratiquer régulièrement pour maintenir son niveau et ne pas perdre ses acquis
- Se remettre en question et chercher des pistes d’amélioration pour éviter de tomber dans la facilité.
Partager son expérience
Lorsque vous devenez expert dans votre domaine, pourquoi ne pas partager vos connaissances avec les autres ? Vous pourriez notamment :
- Animer des ateliers ou formations pour transmettre votre savoir-faire
- Accompagner des personnes moins expérimentées en tant que mentor ou coach.
Ces 4 phases de l’apprentissage offrent un cadre structuré et simple pour mieux comprendre le développement de ses compétences. En prenant conscience de ces différentes étapes et en suivant les conseils exposés dans cet article, vous pourrez optimiser votre apprentissage et développer efficacement de nouvelles compétences tout au long de votre vie.